個人簡介

中度自閉多重障礙，口語表達、理解力和情緒自我控制能力欠缺。自小非常固執在自己的空間和方式，改變和不確定性常常會讓她情緒激動、焦慮或哭鬧不休，因為在著色時情緒會慢慢穩定下來，在治療師的建議下開始學畫。十歲左右開始學習繪畫。
去年高職畢業後，因溝通和情緒的問題無法進入職場，所以媽媽就陪伴在家畫圖。有了參加繪畫比賽獲獎和展出的機會，甚至作品被私人收藏，更成為她繼續畫圖的重要動力。在畫裡樸實的線條加上暖意的色彩就是她最真實的一面。

學習歷程

從小喜歡塗鴉，顏色總是繽紛多變。大約十歲開始由美術老師教導畫圖，去年高職畢業後就由媽媽在家陪伴創作，最近到畫室學習接觸油畫。
經常參加畫圖徵件比賽，獲獎的鼓勵和肯定是創作最大的動力和續航力。十三歲那年參加光之藝廊徵件比賽，很幸運獲得創作獎，自始作品時而有機會展出和被收藏，藉由繪畫讓她隱藏內在的能力有表現的機會。

作品理念

「陪伴」很溫暖，在這個世界上，有人願意把最美好的東西給你，那就是「時間」。日復一日，年復一年，這樣累積的生命就叫做「幸福」。
我說的語言大多數的人都聽不懂，但是媽媽很厲害，用一種看似簡單卻不容易的偉大力量幫助我成長，那就是「陪伴」。
今天在森林裡來了好多動物，因為有家人的陪伴大家都好開心，不同動物也可以互相關心，成為朋友。在這個世界上，沒有一個人是孤單的，失去了陪伴，也失去了生存的意義。所以地球有森林陪伴，森林有動物陪伴，動物又有家人或朋友的陪伴，大家都不孤單了。

得獎原因

我們需要的陪伴不是來自家人而已，作者透過不同的動物，代表不同的性格人群來豐富自己的視野。作品中成雙成對的動物，呼應著作品名稱，也充分表達出作者內心所感受到自己在一路成長中，不論是家人們或朋友們「陪伴」自己的幸福樣貌。

得獎感言

很開心也很榮幸，我的作品可以再次受到評審們的肯定。也要感謝我的媽媽協助我參加各種繪畫徵件比賽，讓我平凡的人生有了可能。很難用語言和人溝通，但繪畫可以讓我和人有了交集，實在是十分幸運的事了。

推手感言 - 彭碧蓮

從小「塗鴉」是慧瑜讓自己情緒穩定的方法，在畫圖的過程中，可以發現慧瑜難得的專注。樸實的線條和繽紛的色彩是她最真實的一面。周遭事物總是兩條平行線，獲獎的肯定，像奇蹟發生般，讓她更有自信的繼續創作下去了。